管理沟通模态体系下学生干部集体沟通问题研究

发布时间：2020-12-03 02:23

　　沟通在现代生活中扮演着越来越重要的角色,管理者的主要任务就是沟通。沟通能力已经成为各大企业招聘时,最看重的能力之一。大学生的沟通能力将决定其发展的平台和空间。班级为高校教育、教学和管理工作的基本细胞,班级工作主要以自我管理为主,因此班级学生干部作用的发挥,将影响到学生工作的有效性。而班干部集体的沟通能力,将决定着班级工作的效果。目前对大学生沟通能力的研究已经取得了一些进展,但是针对学生干部集体的研究还是相对比较少的。因此本文就把落脚点放在了对学生干部集体沟通能力研究方面。本文主要是在约·哈里窗理论和管理沟通模态体系基础上,进一步进行理论探讨,同时进行实证研究,测评学生干部集体沟通的现状,并进行分析,影响学生干部集体沟通现状的制约因素,进而提升学生干部集体沟通能力。 

【文章来源】：北京交通大学北京市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

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【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈管理沟通的作用及途径[J]. 刘为军.  江汉石油职工大学学报. 2007(05)
[2]沟通——和谐师生关系的桥梁[J]. 魏春英.  机械职业教育. 2006(12)
[3]思想政治教育社会管理功能新探[J]. 刘新庚,罗雄.  探索. 2006(06)
[4]“约哈里之窗”与思想政治教育信息沟通[J]. 岳金霞.  中国石油大学学报(社会科学版). 2006(04)
[5]论跨文化背景下的沟通管理[J]. 金宇航.  中国水运(学术版). 2006(05)
[6]柔性管理:高校学生工作的理念与行动[J]. 郑勇.  江苏高教. 2006(01)
[7]大学生管理问题分析及策略的思考[J]. 籍庆利.  中国成人教育. 2005(12)
[8]对当前高校学生工作的思考[J]. 胡继民.  教书育人. 2005(32)
[9]新时期构建高校学生教育管理模式的新视野[J]. 时长江,胡韵玲.  高等工程教育研究. 2005(04)
[10]坚持以人为本,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面[J]. 王永智.  陕西青年管理干部学院学报. 2005(01)

博士论文
[1]组织的管理沟通研究[D]. 崔佳颖.首都经济贸易大学 2006

硕士论文
[1]大学教师管理中的沟通问题研究[D]. 牛志娟.首都师范大学 2007



本文编号：2895836