“互联网+”时代背景下大学生英语自主学习能力现状调查研究
发布时间:2023-03-23 01:31
随着信息科技的发展,利用信息手段进行自主学习已成为一种必然趋势。该文以问卷和访谈的形式对376名在校大学生展开了关于英语自主学习能力现状的调查;旨在就培养学生自主学习能力方面提出对策,增强学生学习效果。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 研究设计
1.1 研究内容
1.2 研究对象
2 调查结果分析
3 大学生英语自主学习体系的构建
3.1 大学英语的学时构成应包含线上线下两种学时
3.2 形成线上线下自主学习的协同机制
3.3 校园信息化建设亟待完善
3.4 构建英语自主学习的多元评价体系
3.5 教师应加强学生自主学习的指导
4 结束语
本文编号:3768001
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 研究设计
1.1 研究内容
1.2 研究对象
2 调查结果分析
3 大学生英语自主学习体系的构建
3.1 大学英语的学时构成应包含线上线下两种学时
3.2 形成线上线下自主学习的协同机制
3.3 校园信息化建设亟待完善
3.4 构建英语自主学习的多元评价体系
3.5 教师应加强学生自主学习的指导
4 结束语
本文编号:3768001
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