国外MOOC视频在专业英语视听教学中的应用研究

  本文关键词：国外MOOC视频在专业英语视听教学中的应用研究——以《教育技术专业英语》为例，由笔耕文化传播整理发布。

国外MOOC视频在专业英语视听教学中的应用研究——以《教育技术专业英语》为例

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内容提示：专业英语教学在相应学科的国际学术交流与合作中有扮演着重要角色，对于促进国内相应学科发展起到积极的作用。我国对专业英语教学与研究在起步较晚，直到上世纪80年代才开始引起学界的普遍关注。目前，国内开展专业英语教学已比较广泛，但现状令人担忧：教材杂乱、资源更新慢，教学方法陈旧单一、教学手段落后，忽视学生自主学习能力和交际能力的培养，，尤其是严重缺乏对学生专业英语听说能力的训练，我国专业英语面临着严峻的教学改革。教育技术学专业在我国属于一门较为年轻的学科，还需要不断的发展进步。《教育技术专业英语》作为教育技术学专业设置的一门高级课程，在接触国外学科发展前沿动向，促进国内教育技术学专业发展发挥着重要作用。随着教育国际化的不断推进，国际学术交流与合作已日益频繁，给当前教育技术专业的教学者和学习者带来更来更高的语言要求，同时也给《教育技术专业英语》课程教学提出了挑战。 近年来，MOOC（Massive Open Online Courses）、翻转课堂的全球化兴起及应用为当前我国专业英语教学改革提供了一条道路。MOOC平台上的优质课程资源不受地域因素的限制，可支持广大学习者浏览、下载，其中的视频资源为《教育技术专业英语》的教学提供了丰富的视听素材。翻转课堂作为一种创新的教学方式，颠倒了传统教学流程，把知

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