师范生教育技术能力训练课程的学习活动设计的研究.pdf 免费在线阅读前50页

  本文关键词：师范生教育技术能力训练课程的学习活动设计研究，，由笔耕文化传播整理发布。

文档介绍：
摘要师范生教育技术能力训练课程的学习活动设计研究教育技术学专业硕士研究生林光梅指导教师瞿垫副教授摘要随着信息化浪潮的到来,教师专业化发展的要求,教师教育技术能力的培养逐渐受到重视,因此作为明日之师的师范生培养体系也应做出相应调整,力争从源头上加强教育技术能力的培养,促进教育改革的深入推进和教育信息化的可持续发展。纵观目前各高师院校师范生教育技术能力的培养模式,其中“网络学习+后续提升”模式是未来很长一段时间内师范生教育技术能力培养的重点所在,是未来发展的趋势。通过文献分析和评价研究的方法对目前以《现代教育技术》网络课程为首的在线培训手段进行深入调研,发现这些在线培训课程在前期开发现状和后期使用情况中都不尽如人意。如何才能消除这种供不应求的矛盾昵?笔者以“活动热”在教育界的发展为契机,借鉴以学习活动为中心的教学设计思想,将活动理论作为本研究的理论根基,探讨其对教学设计的现实指导意义和对活动设计的直接指导意义。本文贯穿采用基于设计的研究方法,以问题为起点、以设计为主线,从而带动理论反思、实践应用和技术创新“三位一体”的迭代循环提升,最终设计相对完善的师范生教育技术能力训练课程的学习活动设计模式和实施方案,旨... 内容来自转载请标明出处.

  本文关键词：师范生教育技术能力训练课程的学习活动设计研究，由笔耕文化传播整理发布。