结合自适应思想的在线课程建设与应用探究

发布时间：2023-05-25 04:13

　　随着计算机技术和网络技术的发展,越来越多的人接受在线教育,高校在线课程也越来越普及。当前大多数在线课程采用统一的教学模式,不能较好适应学生的个体差异。通过对学生的学情数据进行分析,提出在线课程设计思路,结合自适应思想,在线自动形成适应学生个性化学习需求的在线课程。在达到个性化教学目的的同时,提高学生的学习效果。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引言
1 当前在线课程中存在的问题
2 结合自适应思想的在线课程建设
    2.1 基础模块
    2.2 测评模块
    2.3 精讲模块
3 结合自适应思想的在线课程应用探究
4 结语



本文编号：3822909