地方高校图书馆创新传统文化教育路径的实践研究——以邢台学院图书馆为例

发布时间：2024-02-16 01:27

　　当前大学生对传统文化的认知有明显的局限与偏差,高校图书馆作为重要的文化育人基地,应该积极创新传统文化教育路径。以邢台学院图书馆"读书图心"文化育人品牌为例,总结了高校图书馆参与大学生传统文化教育的有效方式。针对互联网媒体环境与大学生特点,讨论了高校图书馆开展传统文化教育的新方向。

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【文章目录】：
一、大学生传统文化认知和教育现状
    (一) 大学生对传统文化认知的局限和偏差
    (二) 高校图书馆是大学生传统文化教育的重要阵地
二、邢台学院图书馆创新优秀传统文化教育的实践探索
    (一) 植根优秀传统文化, 提出“读书图心”文化育人理念
    (二) 改善文化环境, 突出优秀文化资源
    (三) 发扬地方优秀传统文化, 培育“纯德实学”精神
    (四) 制定方案, 落实“四位一体”中华经典学习活动
    (五) 成立国学社团, 以点带面在学生中传播国学经典
三、高校图书馆开展传统文化教育的新方向
    (一) 配合课堂教学主阵地, 做好教育教学资源建设
    (二) 多部门协作, 开展全媒体推广宣教
    (三) 深入融合, 增加教育活动实践性



本文编号：3900580