理工科大学生国学经典阅读现状研析.pdf

  本文关键词：理工科大学生国学经典阅读现状研究，由笔耕文化传播整理发布。

西南大学 硕士学位论文 理工科大学生国学经典阅读现状研究 姓名：傅晨茜 申请学位级别：硕士 专业：高等教育学 指导教师：周鸿 20070401 两南大学硕士学佗论文 中文摘要 理工科大学生国学经典阅读现状研究 高等教育学专业硕士研究生 傅晨茜 指导教师 周鸿教授 摘 要 国家经济的繁荣、和谐社会的构建部有赖于科技的进步。而科学技术的健康发展则必须 有人文精神的支持和导向。人文精神、人文素养在知识经济时代有着极端的重要性。人文素 养是科技人才的必备素质，只有具备较高的人文素养和科学素质的人，才有可能成为科技大 家。我国的理工科大学生由于本国教育体制等问题，在人文素养方面较文科生存在着一定程 度的先天不足，需要通过人文教育来加以提高。我国国学经典中蕴含着极大的人文价值，我 们的理工科大学生们可以通过国学经典阅读学习，增强自己的综合素质，提高创新能力，更 好地为“科技兴国”服务。 笔者以理工科大学生的国学经典阅读现状为研究对象。通过对全国重点大学，，普通本科、 高职高专三个层次的理工科大学生的调查和访谈。发现目前学生们存在对国学、国学经典认 识模糊，缺乏阅读动机、对国学经典兴趣不足。阅读量少，阅读效果不佳，阅读途径不够丰 富等诸多问题。这些问题存在的主要原因在于：近代国人对我国传统文化认识的偏颇，学生 们时常

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