文化自信视域下医学生人文精神培育研究——以重庆市为例

发布时间：2024-03-11 21:38

　　文化自信是新时代一个国家和民族繁荣兴盛,延续不断的精神源泉,是广大人民群众的精神支撑,也是塑造青年学生思想观念的重要力量。医学人文精神自产生之时就以人为出发点和落脚点,重视生存的质量与生命的价值,聚焦于人类未来的健康幸福,追求人类身心的健康状态,旨在实现人同自然和社会之间的和谐互动和持续性发展。当前,市场经济的进一步发展、多元化的社会思潮的侵袭和医疗服务领域诸多复杂问题的涌现使得医学生人文精神培育面临着困境。基于此,医学院校要借助文化的力量,将中华文化的精粹同外来文化的精华融入到医学生人文精神的培育之中,为医学生人文精神提供强大的精神支撑。文章以文化自信视域下医学生人文精神培育为研究主题,厘清文化自信和医学人文精神的内涵、理论基础,把握当前医学生人文精神培育的现状与困境,釆取对应措施来解决问题等理论难点和现实问题进行了思考和探索。主要内容包括以下五个部分:第一部分主要是阅读和梳理国内外大量的相关文献资料,形成文献综述,为文化自信视域下医学生人文精神培育研究打开思路,发现创新点,找到合理的研究方法。第二部分主要是根据文献资料阐述文化自信视域下医学生人文精神培育的基本概念。清楚界定文化自信...

【文章页数】：73 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1 研究背景
    2 研究目的和意义
        2.1 研究目的
        2.2 研究意义
    3 研究内容和技术路线
        3.1 研究内容
        3.2 技术路线
    4 文献综述
        4.1 国内文献综述
        4.2 国外文献综述
    5 研究方法
        5.1 文献分析法
        5.2 访谈法
        5.3 问卷调查法
    6 研究创新及不足
        6.1 创新之处
        6.2 研究不足
第二章 文化自信视域下医学生人文精神培育理论概述
    1 文化自信的基本理论
        1.1 文化自信的内涵
        1.2 文化自信的基本内容
    2 医学生人文精神的基本理论
        2.1 医学人文精神的内涵
        2.2 医学人文精神的基础理论
    3 文化自信视域下医学生人文精神培育的概述
        3.1 文化自信视域下医学生人文精神培育的内涵
        3.2 文化自信视域下医学生人文精神培育的立足点
        3.3 文化自信视域下医学生人文精神培育的意义
第三章 文化自信视域下医学生人文精神培育的状况分析
    1 重庆市医学院校调研情况
    2 问卷设计
    3 问卷调查
第四章 文化自信视域下医学生人文精神培育的困境
    1 培育理念滞后
        1.1 医学技术主义思想的影响
        1.2 市场经济环境的复杂性
    2 培育动力不足
        2.1 教学内容现实性弱
        2.2 教学方法单调
        2.3 评价方式单一
    3 培育合力缺失
        3.1 制度规范实效性弱
        3.2 师资队伍力量薄弱
    4 培育氛围淡薄
        4.1 校园文化浸润作用不足
        4.2 网络文化的深度影响
    5 培育对象局限性
        5.1 价值观不稳定
        5.2 外在环境的影响
第五章 文化自信视域下医学生人文精神培育的路径探析
    1 贯彻新的教育理念
        1.1 促成理念融合
        1.2 促进学科交流
    2 改善医学人文教育
        2.1 完善教育内容
        2.2 创新教育方法
        2.3 形成科学的教育评价体系
    3 形成合力育人机制
        3.1 增强制度规范的作用力
        3.2 推动师资队伍的完善
    4 营造良好的人文环境
        4.1 加强校园文化的熏陶
        4.2 有效传播和合理治理网络文化
    5 增强医学生的自我教育
        5.1 提升医学生自我文化素养
        5.2 加强医学生自身实践体验
结语
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间的研究成果及学术论文



本文编号：3926081