高校思想政治理论“精准灌输”研究

发布时间：2023-12-10 19:21

　　思想政治理论灌输是高校进行大学生思想政治教育的一个重要实践。当前高校思想政治理论灌输遭遇了现实困境,使得我们需要重新将视角回归灌输理论本身,研究理论灌输在新时代如何创新与发展,对此笔者提出了一个新概念:“精准灌输”。本文主要运用系统分析、文献研究等方法进行研究。内容主要由四部分构成,第一,绪论,交代课题的研究背景及研究目的,对当前研究现状进行综述。第二,当前高校思想政治理论灌输现状及原因分析。以当前理论灌输中体现出来的问题入手,从灌输者、灌输对象、灌输内容、灌输方法以及灌输效果评价五个维度总结出当前灌输成效不佳的原因。第三,高校思想政治理论“精准灌输”的内涵及价值。在这一部分笔者首先对灌输理论的产生及发展进行了梳理,着重介绍了灌输理论在中国的发展。之后笔者对“精准灌输”进行了内涵阐释,本部分还从理论、实践以及人文三个维度介绍了新时代高校思想政治理论“精准灌输”的价值。第四,高校思想政治理论“精准灌输”的原则及实践路径。本部分笔者针对“精准灌输”提出了三个原则,即问题意识与目的要求相统一、理论引领与实践体验相结合、教育引导与利益关切同重要。最后,笔者从精准灌输系统的五个要素出发,提出“精...

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景与意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 当前研究现状
    1.3 研究内容与方法
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究方法
    1.4 创新之处与不足
第2章 当前高校思想政治理论灌输现状分析
    2.1 当前高校思想政治理论灌输的途径
        2.1.1 以思想政治理论课为主渠道
        2.1.2 以党课等各类培训班为补充
    2.2 当前高校思想政治理论灌输存在的不足
        2.2.1 高校学生部分逃避理论灌输
        2.2.2 思想政治理论灌输成效不佳
    2.3 当前高校思想政治理论灌输存在不足的原因
        2.3.1 灌输者的灌输意识有待提高
        2.3.2 灌输对象的主动性发挥不足
        2.3.3 灌输内容易受多种因素制约
        2.3.4 灌输介体选择方面不够综合
        2.3.5 灌输效果过多依赖试卷判断
第3章 高校思想政治理论“精准灌输”的内涵与价值
    3.1 马克思主义灌输理论的追根溯源
        3.1.1 灌输理论的创立及演变
        3.1.2 灌输理论在中国的发展
    3.2 高校思想政治理论“精准灌输”的内涵阐释
        3.2.1 “精准灌输”是一种强调“以学生为中心”的教育理念
        3.2.2 “精准灌输”是一种注重针对性与实效性的教育方法
        3.2.3 “精准灌输”是一个动态的、系统的教育实践过程
    3.3 高校思想政治理论“精准灌输”的价值
        3.3.1 理论价值:遵循思想政治教育规律
        3.3.2 实践价值:增强思想政治教育实效
        3.3.3 人文价值:提升思想政治教育温度
第4章 高校思想政治理论“精准灌输”的原则与实践路径
    4.1 高校思想政治理论“精准灌输”的原则
        4.1.1 问题意识与目的要求相统一
        4.1.2 理论引领与实践体验相促进
        4.1.3 教育引导与利益关切相结合
    4.2 高校思想政治理论“精准灌输”的实践路径
        4.2.1 精准组建灌输队伍,提升理论灌输的专业能力
        4.2.2 精准识别灌输对象,全体灌输与重点灌输结合
        4.2.3 精准设计灌输内容,凸显经典魅力与时代特色
        4.2.4 精准利用灌输介体,增强理论灌输的艺术魅力
        4.2.5 精准搭建反馈平台,促进灌输效果的真实展现
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文
致谢



本文编号：3872991