新形势下野生动物饲养与保护课程混合教学模式的构建及思考——以华南农业大学为例
发布时间:2023-08-18 20:40
野生动物饲养与保护是一门理论性和实践性较强的课程,要求学生能充分认识并掌握各类野生动物的特点及饲养管理规程,从而能针对各类野生动物的差异制订有效的保护策略。针对目前野生动物饲养与保护课程传统教学模式中教学形式单一、学生能动性差、考核方式片面等问题,笔者将野生动物饲养与保护课程的教学内容及教学环节划分为教学模块和应用模块两大部分,灵活运用翻转课堂、嵌入式微课等教学手段进行了多元化混合教学模式的构建,以期为进一步有效开展该类课程教学改革提供参考。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 野生动物饲养与保护课程的主要内容
2 传统课程教学中存在的问题
2.1 教学模式单一
2.2 学生能动性差
2.3 考核方式片面
3 混合教学模式的教学设计与实践
3.1 设计理念和目标
3.2 教学内容及教学环节设计
3.2.1 教学模块的教学设计
3.2.2 应用模块的教学设计
4 新冠肺炎疫情引发的思考
5 结语
本文编号:3842910
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 野生动物饲养与保护课程的主要内容
2 传统课程教学中存在的问题
2.1 教学模式单一
2.2 学生能动性差
2.3 考核方式片面
3 混合教学模式的教学设计与实践
3.1 设计理念和目标
3.2 教学内容及教学环节设计
3.2.1 教学模块的教学设计
3.2.2 应用模块的教学设计
4 新冠肺炎疫情引发的思考
5 结语
本文编号:3842910
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