大学宿舍教育在培养完整的人中的作用研究

发布时间：2023-05-23 20:20

　　当今时代,不论是从适应社会发展要求的角度来看,还是从提高人自身发展水平的角度来看,大学生都理应成为完整的人。完整的大学教育是培养完整的人的必要条件。大学教育无法仅通过课堂教学教给学生全面的知识、技能和品德,宿舍作为大多数学生共同生活的场所,也具有教育的作用。宿舍教育是完整的大学教育的重要组成部分,充分发挥宿舍的教育作用,是使学生成为完整的人的必要条件。因此,本文对大学宿舍教育在培养完整的人中的作用做了较系统深入的探讨。首先,阐述了完整的大学教育是完整的人形成的基础。通过分析宿舍教育在培养学生的过程中的重要作用,得出宿舍教育是完整的大学教育不可或缺的组成部分的结论。其次,基于美国大学重视宿舍的教育作用的悠久历史传统,对美国大学宿舍教育做出详细的介绍,并分析了它在培养完整的人中所发挥的作用。再次,分析了我国大学宿舍教育的优势和存在的问题,归纳其在培养完整的人中所发挥的作用。最后,对优化我国大学宿舍教育以培养完整的人提出了若干建议。

【文章页数】：100 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
中文文摘
绪论
    一、问题的提出
        (一) 研究背景
        (二) 研究意义与价值
        (三) 研究目标
    二、研究方法
        (一) 文献分析法
        (二) 比较分析法
        (三) 案例分析法
    三、概念界定
        (一) 完整的教育
        (二) 宿舍教育
        (三) 完整的人
    四、文献综述
        (一) 国内相关研究
        (二) 国外相关研究
第一章 完整的大学教育:完整的人形成的基础
    第一节 完整的人的教育理念的起源与发展
        一、“完整的人”理念的起源
        二、“完整的人”理念的发展
    第二节 以完整的大学教育培养完整的人
        一、大学的目的在于培养完整的人
        二、完整的大学教育的内涵
        三、完整的大学教育的形式
第二章 宿舍教育:完整大学教育不可或缺的组成部分
    第一节 宿舍教育的理论基础
        一、杜威的教育哲学:生活即教育与学校即社会
        二、艾斯汀的大学生投入理论:学生投入与其发展呈紧密的正相关
    第二节 宿舍教育的特征
        一、突出学生的主体地位
        二、内容丰富、形式多样
        三、发生的偶然性与影响的潜移默化性
    第三节 宿舍教育与完整的人的培养
        一、挖掘学生潜能
        二、提升学生综合素养
        三、培养学生成为合格的公民
第三章 美国大学的宿舍教育在培养完整的人中的作用分析
    第一节 美国大学学生住宿特点
        一、不同背景学生混住
        二、全天候、全方位的学习环境
        三、有效的指导
    第二节 美国大学宿舍教育的内容
        一、正式的课程计划
        二、非正式的系列活动
    第三节 美国大学通过宿舍教育培养完整的人的措施
        一、为学生提供不同类型的宿舍
        二、强化宿舍的学习共同体作用
        三、完善宿舍的支持与服务体系
第四章 我国大学的宿舍教育在培养完整的人中的作用分析
    第一节 我国大学宿舍教育的内容及特点
        一、正式的教育活动
        二、非正式的系列活动
    第二节 我国大学宿舍教育在培养学生中的优势
        一、有利于高校思想政治教育的开展
        二、有利于学生形成健康的人格
    第三节 我国大学宿舍教育的问题
        一、宿舍教育作用尚未被充分重视
        二、学生以学院为单位的住宿不利于学生成为复合型人才
        三、宿舍成为一些学生的娱乐场所
        四、缺乏专业教师的参与与指导
第五章 优化我国大学的宿舍教育以培养完整的人
    第一节 我国大学应充分重视宿舍教育作用
        一、以培养完整的人为宗旨
        二、重视宿舍教育对专业发展的促进作用
        三、强调思政工作人员与专业教师的协同教育
    第二节 改革学生住宿制度
        一、鼓励学生混住
        二、借鉴成功的住宿模式
    第三节 建立宿舍学习共同体
        一、重视学习共同体对学生发展的重要作用
        二、为宿舍学习共同体的建立提供组织基础
    第四节 为宿舍更好地发挥教育作用创造条件
        一、建立以学生为本的服务体系
        二、聘用专业的宿舍管理人员
        三、建立科学的宿舍教育评估体系
结语
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历



本文编号：3822296