留学生汉语代词回指用法习得研究

发布时间：2023-05-07 13:15

　　以往关于代词的研究大多局限于句子层面,从回指的角度研究代词,本文将其研究范围扩大到句子层面以上——篇章层面,可以让我们知道它们是在篇章中是起连接和指称作用的。回指是一种常见的语言现象,几乎所有语言都有一套完备而复杂的回指语系统,以满足交际需要。在汉语回指语系统中,代词回指的使用频率很高。由于代词本身意义并不确定,言语接受者只有通过寻找它们的先行语,才能确定它们的所指,才能将句子和语段衔接起来,知道句子和语段的意义。因此代词回指成为篇章衔接的重要手段之一。本文主要研究代词回指中的人称代词回指和指示代词回指。全文共分为四章。首先我们回顾了国内外有关代词回指的研究,然后借助前人的研究,确立了本文关于汉语代词回指的本体理论框架,并运用这些知识去分析留学生的850篇作文语料。笔者从人称代词和指示代词两方面,归纳出留学生在习得过程中的总体使用情况、正确表现和偏误表现。最后,结合偏误类型及成因,对对外汉语教学中留学生代词回指的习得提出了建议。通过对华中师范大学中介语语料库和HSK语料库的调查和分析,我们发现汉语代词回指的基本类型在留学生作文中均有所体现。在使用频率上,人称代词回指高于指示代词回指。代...

【文章页数】：68 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
Abstract
绪论
第一章 汉语代词回指用法概述
    第一节 代词回指的界定
    第二节 第三人称代词回指用法
        一、单一指称对象
        二、多个指称对象
    第三节 指示代词回指用法
        一、名词性回指
        二、动词性回指
        三、小句性回指
        四、跨段回指
第二章 留学生人称代词回指习得情况调查与分析
    第一节 留学生人称代词回指总体使用情况
    第二节 留学生人称代词回指的正确表现及分析
        一、人称代词回指的正确表现
        二、正确回指表现的总体特征分析
    第三节 留学生人称代词回指的偏误情况及分析
        一、留学生人称代词回指的偏误表现
        二、留学生人称代词回指偏误情况分析
第三章 留学生指示代词回指习得情况调查与分析
    第一节 留学生指示代词回指总体使用情况
    第二节 留学生指示代词回指的正确表现及分析
        一、指示代词回指的正确表现
        二、正确回指表现的总体特征分析
    第三节 留学生指示代词回指的偏误表现及分析
        一、留学生指示代词回指的偏误表现
        二、留学生指示代词回指的偏误情况分析
第四章 留学生代词回指的偏误成因及教学建议
    第一节 留学生代词回指的偏误成因
    第二节 教学建议
结语
参考文献
致谢



本文编号：3810639