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论心理学视野中的教师培养与发展

发布时间:2023-05-13 20:01
  《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出了"建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证"。从中央关注的重点我们不难发现振兴教育的关键是师资力量。诚如美国学者富南所说:"教学改革决定于教师的所作所为,就是这么简单,也是这么复杂。"师资力量培养和发展的过程中,心理学是提高教师素质,缩短新教师成长周期的有效手段之一,为资深教师提供更好的创新能力培养和实践能力培养,从而全面致力于师资团队的培养,也更加有效的致力于学生的教学。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、何为“心理学”
二、师资力量对教学的重要性
    (一)综合调控作用
    (二)潜移默化熏陶之能
三、师资力量对学生的重要性
    (一)更加高效的培养学生的学习兴趣
    (二)体现以学生为主的教学思想
四、心理学视野中新教师的培养
    (一)培养新教师的执教能力
    (二)提高新教师的专业能力
    (三)提高新教师的职业素养
        1.敬业爱岗
        2.道德至上
五、心理学视野中资深教师的发展
    (一)提高资深教师的创新能力
    (二)提高自身教师的监控能力
六、结语



本文编号:3816422

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