思想政治理论课教学坚持主导性与主体性相统一论析

发布时间：2023-01-09 14:23

　　思想政治理论课要坚持主导性和主体性相统一,思想政治理论课教学离不开教师的主导作用,同时要发挥学生的主体性作用。从思想政治理论课教学中教师与学生的角色关系定位及其实现方式来看,在思想政治理论课教学中教师与学生是共时性的"异质主体",其中教师是主导性主体,学生是学习性主体,他们在思想政治理论课教学目标的统辖下实现互动与角色交融。教师主导性与学生主体性的统一,更需要在实践中探索有效实现的路径,要以学生理论学习需求为导向创设教学内容,以学生主体性发挥为目标创新教学法,提升教师思想政治素质和教学能力,创造良好的保障条件。 

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【文章目录】：
一、思想政治理论课教学中的角色之争：谁是主体？
二、思想政治理论课教学中主导性与主体性统一的理论基点
    1. 思想政治理论课教师是主导性主体
    2. 学生是学习性主体
    3. 思想政治理论课教学目标的合目的性要求教与学互动和角色交融
三、思想政治理论课教学中主导性与主体性统一的实践基础
    1. 以学生理论学习需求为导向的内容创设
    2. 以学生主体性发挥为目标的教学法创新
    3. 教师思想政治素质和教学能力的提升
    4. 良好的保障条件的创造



本文编号：3729340