工商管理专业人才培养状况调查

发布时间：2023-11-02 18:41

　　从供给和需求的角度对工商管理专业人才培养状况进行调查。从需求角度看,企业的人才需求呈现上升趋势和"三高"特征:高学历、高技术、高经验;学生需求是提升技能和素质培养。从供给角度看,滁州学院工商管理专业人才培养模式进行了改革,但改革效果不显著。工商管理专业人才供需矛盾突出。因此,深化专业改革,改变思路,依托地方特色经济开展"三位一体"教育改革是改革持续推进的关键。

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【文章目录】：
1. 数据来源
2. 工商管理专业人才需求状况调查
    2.1 用人单位对工商管理专业人才需求调查
        2.1.1 外部竞争的加剧使企业对工商管理专业人才的需求大增
        2.1.2 用人单位工商管理专业人才需求“三高”新特征
    2.2 学生对工商管理专业培养方式的需求
        2.2.1 学生对现有工商管理专业人才培养方式存在较多不满
        2.2.2 学生急切希望学校改革教学方式, 进行能力和素质的培养
3. 工商管理专业人才供给状况调查
    3.1 注重实践技能的课程体系改革
    3.2 综合实践教育方式改革
4. 工商管理专业人才培养供需矛盾分析
    4.1 工商管理专业人才培养与企业需求之间的矛盾
    4.2 工商管理专业人才培养与学生需求之间的矛盾
5. 工商管理专业人才培养改革继续推进建议
    5.1 思路转变:将创新创业教育、实践教育和素质教育融合
    5.2 落实实习实训:依托当地政府, 围绕地方特色经济开展教育改革
    5.3 提高教师和企业参与改革积极性:



本文编号：3859542