自然博物馆基于展览的教育活动的实践与探索

发布时间：2023-04-03 01:46

　　随着社会和时代的发展,教育成为博物馆的首要目的和功能。本文主要分析了我国自然博物馆"围绕展览开发教育活动"的必要性、从自然博物馆多样化的展教项目、目前存在的问题和不足两个方面指出了我国自然博物馆展教工作的现状,并以大连自然博物馆为例,从基于教育理论的大连自然博物馆展教项目设计原则、大连自然博物馆展教项目布局两个方面提出了自然博物馆"以教促展"的意见和建议,为我国自然博物馆更好的依托展览开展教育活动提供理论和实践依据。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一我国自然博物馆基于展览开发教育活动的必要性
二我国自然博物馆展教工作的现状
    (一) 教育项目规划不足
    (二) 教学设计不够
三自然博物馆展教活动的实践与探索——以大连自然博物馆为例
    (一) 基于情境学习理论的大连自然博物馆展教项目设计原则
    (二) 大连自然博物馆展教项目布局
        1. 加大对观众的情感激励, 实施多感官教学优势, 重点培育观众的科学精神与态度。
        2. 非正规教育环境下分众教育实施。
        3. 正规教育与非正规教育保持联动。
        4. 社会资源与博物馆教育资源进行整合。
四结语



本文编号：3780400