我国宪法上的“知识分子”规范研究

发布时间：2023-03-27 02:43

　　当前对于知识分子问题的研究多是从文学、马克思主义理论视角开展的,有关这个群体的特征、价值观、社会地位的巨细方面均有研究。而在宪法学领域,对知识分子问题的研究趋于空白,可以说这一块仍游离于宪法学视野之外。究其原因,“知识分子”一直作为政治概念出现在公众视野中,这是一个与阶级、阶层联系紧密的概念,仿佛不是法学研究的对象,因此造成了规范研究的缺失。“知识分子”一词在八二宪法中出现了两次,宪法文本是宪法学研究的起点,实际上,宪法文本中有很多政治气息浓厚的概念,比如“人民”、“社会主义”、“民主集中制”等,然而,任何概念一旦被写入宪法文本中,就增加了一层规范含义。因此,同其他进入宪法中的政治概念一样,“知识分子”应当并且完全可以成为宪法学的研究对象。“知识分子”分别出现在宪法序言和23条中,23条是中国宪法的“知识分子”条款,从条款特征来看,23条属于纲领性条款。对宪法上的“知识分子”规范研究,首先从“知识分子”一词的词源着手,结合我国近代历史、制宪历史,可以还原这一概念进入宪法文本的过程,并了解它出现在宪法中的原因。实际上,比较序言和23条关于“知识分子”的表述之后,会发现二者承担了不同的功能...

【文章页数】：45 页

【学位级别】：硕士

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摘要
abstract
第1章 绪论
    1.1 选题背景及意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 选题意义
    1.2 研究现状和文献综述
    1.3 研究方法
第2章 “知识分子”概念的源起和入宪
    2.1 “知识分子”概念的源起
    2.2 “知识分子”概念的入宪
第3章 “知识分子”的规范解释
    3.1 作为政治概念的“知识分子”
    3.2 宪法序言中的“知识分子”
        3.2.1 性质:宪法文本中的政治话语
        3.2.2 序言中“知识分子”的功能
    3.3 总纲中的“知识分子”
        3.3.1 宪法23条的规范分析
        3.3.2 内涵:从阶级到职业
        3.3.3 “知识分子”条款的功能
        3.3.4 意义:可实施性
第4章 宪法“知识分子”规范的实施
    4.1 实施现状梳理
    4.2 实施的三条主线
        4.2.1 人格尊严
        4.2.2 物质保障
        4.2.3 良心自由
    4.3 完善实施的建议
        4.3.1 完善荣誉制度
        4.3.2 减少不合理的制度安排
        4.3.3 提高物质待遇
        4.3.4 完善研究成果转化制度
        4.3.5 保障科研和教学自由
        4.3.6 完善文艺审查制度
结语
参考文献
致谢
在学期间发表的学术论文



本文编号：3772221