论农民工子女的受义务教育权问题

发布时间：2023-02-19 08:54

　　公民接受义务教育既是一项基本权利,也是一项基本义务。义务教育具有基础,强制及免费的基本特点,受义务教育权作为一项社会权利,强调国家的积极作为义务。政府应当积极作为,用一切适当方法尤其用立法的方法,尽最大能力分阶段采取步骤,逐步促进我国适龄儿童义务教育权的充分实现。义务教育的普及对公民个人和国家的发展意义重大。 在我国城市化进程不断加快的背景下,大量农村劳动力涌入城市,形成了一个特殊的群体:农民工群体。随父母进城一起生活的农民工子女作为城市的第二代移民,在义务教育领域与城市儿童有着同样的需求。农民工子女的受义务教育权的实现状况如何?本文以此为研究目的,阐述了农民工子女在接受义务教育方面面临的困境,其中最主要的是教育歧视问题。这一问题主要表现为以下几方面:农民工子女的入学率低、失学辍学现象严重,公办学校在接收农民工子女入学方面的积极性不高,民工子弟学校生存艰难,政府投入严重不足、和教育各阶段衔接不紧密等。 我国目前存在的两元社会结构和户籍制度使不遵循城乡区分而自由流动的农民工子女在城市缺乏所谓的合法身份,合法的权益得不到有效保障。本文从社会、历史、经济、文化等方面深层次分析了这些问题出现的...

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

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内容摘要
英文摘要
第一章 引言
    第一节 研究的缘起
    第二节 相关概念的界定
第二章 农民工子女受义务教育权的法理依据
    第一节 受教育权的概念
        一、从各国宪法文本解读受教育权的概念
        二、从学理视角解读受教育权的概念
    第二节 受义务教育权概述
        一、受义务教育权的含义
        二、国家保障受义务教育权的责任
第三章 农民工子女受教育权的现状
    第一节 农民工子女受教育权的困境
        一、入学机会的不平等
        二、升学机会的不平等
    第二节 农民工子女受义务教育问题的原因分析
        一、历史及体制的原因
        二、经济方面的原因
        三、文化方面的原因
第四章 保障农民工子女受义务教育权的对策建议
    第一节 建立健全义务教育财政体制
        一、形成“中央投入，地方管理”的义务教育投入体制
        二、试行“教育券”制度
        三、加强义务教育经费的监督
    第二节 加强对简易农民工子弟学校的规范支持
        一、确立简易农民工子弟学校的合法地位
        二、政府加强对简易民工子弟学校的扶持
        三、借鉴美国“特许学校”的模式
    第三节 改革制约农民工子女上学的相关制度
        一、逐步取消户籍制度
        二、采取措施减少对农民工的就业歧视
    第四节 充分利用公办学校资
        一、公办学校发挥农民工子女上学主渠道的作用
        二、简化繁琐的入学手续
        三、流入地政府加强对义务教育的规划
    第五节 完善农民工子女信息管理制度
参考文献
致谢
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本文编号：3745919