中小学生欺凌行为立法规制刍议
发布时间:2024-03-21 05:23
目前,各地时有发生的中小学生欺凌行为引起了社会各界的广泛关注,产生了不良的社会影响。造成这种现象的主要原因在于相关立法存在着碎片化、可操作性较差以及各相关部门之间在齐抓共管方面未能形成有效的合力等。为了防治中小学生欺凌行为的发生,需要着重做好以下工作:第一,制定一部专门的《中小学生欺凌行为规制法》;第二,建立完善的欺凌行为预防和救济机制;第三,建立健全多元主体协同治理机制。唯有此,才能全面规制中小学生欺凌行为,保护学生身心健康成长。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、我国中小学生欺凌现象及研究现状
二、我国遏制中小学生欺凌行为的立法现状及其缺陷
三、建立专门遏制中小学生欺凌行为法律制度的必要性和可行性
(一) 建立专门遏制中小学生欺凌行为法律制度的必要性
(二) 制定专门遏制中小学生欺凌行为法律制度的可行性
四、建立专门遏制中小学生欺凌行为法律制度及配套机制的构想
(一) 尽快制定专门的《中小学生欺凌行为规制法》
(二) 建立完善的欺凌行为预防和救济机制
1.加强欺凌行为的事前预防
2.完善欺凌行为的事后救济
(三) 建立健全多元主体协同治理机制
本文编号:3933892
【文章页数】:3 页
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一、我国中小学生欺凌现象及研究现状
二、我国遏制中小学生欺凌行为的立法现状及其缺陷
三、建立专门遏制中小学生欺凌行为法律制度的必要性和可行性
(一) 建立专门遏制中小学生欺凌行为法律制度的必要性
(二) 制定专门遏制中小学生欺凌行为法律制度的可行性
四、建立专门遏制中小学生欺凌行为法律制度及配套机制的构想
(一) 尽快制定专门的《中小学生欺凌行为规制法》
(二) 建立完善的欺凌行为预防和救济机制
1.加强欺凌行为的事前预防
2.完善欺凌行为的事后救济
(三) 建立健全多元主体协同治理机制
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